أهمية التعليم المتمازج
تكمن أهمية التعليم المتمازج بما يأتي:1
- يعد الطريقة المثالية لإعداد الطلاب لعالم لا تكون فيه المعارف عبارة حقائق ثابتة، بل يجب أن تتسم بالمرونة والاستقلالية والتطور المستمر.
- أصبح التعليم ليس مجرد حفظ للحقائق والمعلومات وحل أسئلة الاختبارات، بل تعدى ذلك إلى البحث عن مصادر موثوقة للمعلومات والمعارف وتطبيقها على الحياة العملية.
- لم يعد المعلم هو المصدر الوحيد للمعلومة أو المعرفة، حيث أن دوره ستحول تدريجياً من مقدم للمعرفة إلى ميسر يقدم الدعم والتوجيه والمساعدة للطلاب، ليصبحوا طلاب علم مدى الحياة.
- تحرر التعليم من قيود الزمان والمكان، فالمدرسة لم تعد المكان الوحيد الذي يمكن التعلم فيه، أيضاً لن يتوقف الطالب عن التعليم بمجرد تخرجه من المدرسة، لذا لا بد من إعداده ليتمكن من الاستمرار بالتعلم.
- يعد أفضل الحلول للتعلم في زمن الأوبئة، وهذا ما حصل في ظل جائحة كورونا التي مهدت الطريق أمام التعليم الإلكتروني في مؤسساتنا التربوية.
- أدى إلى تحسين مستوى التحصيل عند الطلبة.
- ساعد في توفير الوقت والجهد والتكلفة.
- ساهم في زيادة شعور الطلبة بالمساواة في الفرص التعليمية.
- يساعد التعليم المدمج في زيادة دافعية الطلبة للتعلم، وتنمية تحصيل الجانب المعرفي والأدائي.
مفهوم التعليم المتمازج
التعليم المتمازج أو المدمج هو طريقة أضاف أبعاداً جديدة قيّمة لعملية التعليم، يتم فيها دمج التعليم الإلكتروني وأدواته مع التعليم الصفي، حيث توظف أدوات التعليم الإلكتروني في الدروس النظرية والعملية.2
يعتمد على وجود المعلم في الصف، والطلبة في منازلهم، يستخدمون أجهزة الحاسوب ومنصات التعلم أو أي تطبيق تراسل إلكتروني، للتواصل والتفاعل مع المعلم، بهدف تحقيق النتاجات المطلوبة من الدرس الناجح وهو ما يسمى بنمط وجها لوجه.2
وبالتالي لم يبق التعليم المتمازج معتمداً على فكرة التلقين المباشر في الغرف الصفية، بل أصبح متاحاً في أي مكان وزمان، وصار مواكبا لتكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي.2
شروط نجاح التعليم المتمازج
- يكمن نجاح التعليم المتمازج بتوفر الأدوات اللازمة للتعليم المتمازج وهي: شبكة الانترنت، والأجهزة الإلكترونية مثل الحاسوب المكتبي واللابتوب والحاسوب اللوحي وجهاز الهاتف الخلوي الذكي، وتوفر المعرفة الكافية بكيفية استخدام هذه الأدوات من قبل المعلمين والطلبة وأولياء أمورهم.3
المراجع
- عماد طوال (27/6/2020)، “أهمية التعليم المتمازج”، زينيت عربي، اطّلع عليه بتاريخ 20/1/2022. بتصرّف.
- ^ أ ب ت “التعلم المدمج : تعريفاته، مميزاته و نماذجه”، تعليم جديد، اطّلع عليه بتاريخ 20/1/2022. بتصرّف.
- مجد مالك خضر (18/4/2021)، “التعليم المتمازج في ظلّ جائحة كورونا”، منهجيات، اطّلع عليه بتاريخ 20/1/2022. بتصرّف.
