كيف يمكن للجغرافيا السياسية تشكيل مفهوم الدولة؟ اكتشف أبعاد جديدة في هذا المجال!

مازن الفهمي
4 دقيقة للقراءة

تعريف الدولة في الجغرافيا السياسية

الدولة في الجغرافيا السياسية هي منطقة ذات حدود محددة منظمة، وتعمل كوحدة سياسية تحكمها حكومة قائمة لديها سيطرة على شؤونها الداخلية والخارجية، ويكون الغرض من تأسيسها هو إقامة النظام والأمن وسن القوانين التنظيمية وتنفيذها وتحديد الملكية على أراضيها وحدودها الجغرافية. كما تعتبر الدولة شكل من أشكال الارتباط البشري الذي يميز مجموعة من الأفراد المتشاركين بخصائص معينة عن غيرهم من الفئات البشرية.12

خصائص الدولة في الجغرافيا السياسية

هنالك العديد من الخصائص التي تعرِّف الدولة وتكوّن الصورة العامة لمفهومها، ومن أهم هذه الخصائص ما يلي: 34

السكان

الدولة هي نتيجة التجمع البشري الإنساني في مكان جغرافي محدد، ولا يمكن للمرء أن يفكر في الدولة بدون التفكير بالسكان الذين يقطنون فيها، حيث أن السكان هم الأعضاء المشاركون في المجتمع السياسي ويمتلكون حقوقًا وامتيازات يسنها القانون أو الدستور لهم بحكم امتلاكهم الجنسية. والدول جميعها لديها سكان على الرغم من أن عدد سكان الدول يختلف اختلافًا كبيرًا من بضعة آلاف كدولة موناكو إلى عدة ملايين كالصين والهند وروسيا والولايات المتحدة.

الحدود الجغرافية

وهي الركن الجوهري الثاني للدولة، حيث أنه من المهم أن تمتلك الدولة مساحة جغرافية غير متنازع عليها وخاصًة بها ومحاطة بحدود جغرافية وسياسية تفصلها عن غيرها من الدول المجاورة، كما تشمل الحدود الجغرافية جميع التضاريس الأرضية والمسطحات المائية والفضاء الجوي والمعادن والثروات الموجودة تحت الأرض والمياه الجوفية وغيرها مما هو موجود ضمن حدود هذه الدولة.

الحكومة

قد يعيش الناس في مساحة جغرافية معينة ولكن لا يمكن وصف تلك المنطقة المأهولة بأنها دولة ما لم يكن الشعب تحت سيطرة حكومة مشتركة، وللحكومة ثلاثة فروع، وهي؛ التشريعية والتنفيذية والقضائية، حيث أن السلطة التشريعية تضع القانون والسلطة التنفيذية تنفذه والسلطة القضائية تعاقب على خرق القانون. كما أنه للحكومة أشكال عدة كالحكومة الديمقراطية أو الدكتاتورية أو البرلمانية أو الرئاسية أو الديكتاتورية العسكرية أو الديكتاتورية المدنية.

السيادة

يجب أن تتمتع الدولة بسلطة سيادية خالية من الرقابة الخارجية والداخلية، وأن تكون الدولة هي الجهة الحاكمة العليا داخليًا وأن يمتثل سكانها عن طيب خاطر لقوانينها وأن تكون قادرة على إنزال العقوبة بمن لا يطيعها، كما تعني السيادة الداخلية للدولة أيضًا أنه لا يوجد فرد أو جمعية أفراد أعلى من الدولة نفسها، وتعني السيادة الخارجية أن الدولة مستقلة عن السيطرة الأجنبية.

أنواع الدول في الجغرافيا السياسية

هنالك خمسة أنواع للدول في الجغرافيا السياسية، وهي كالتالي: 56

  • الدول المنتظمة: وهي الدول التي لا تختلف فيها المسافة من المركز الجغرافي للدولة إلى أي نقطة على الحدود اختلافًا كبيرًا، وتتميز بالسهولة النسبية في الإدارة والاتصال والنقل.
  • الدول الممتدة: وهي الدول التي تمتاز بحدود جغرافية طويلة ومساحة داخلية ضيقة مثل تشيلي وإيطاليا، ومن عيوبها أن التنقل فيها صعب وأن العديد من أجزائها تكون بعيدة عن العاصمة.
  • الدول المثقوبة: وهي الدول التي تحيط جغرفياً بدول أخرى مثل إيطاليا والفاتيكان، ومن أهم عيوبها أن كل التنقلات الداخيلة فيها تمر عبر بلد آخر.
  • الدول المجزأة: وهي الدول المنقسمة إلى أجزاء عديدة مثل إندونيسيا والدنمارك والفلبين.
  • الدول غير الساحلية: وهي الدول التي لا تمتلك منفذ مباشر إلى المحيط أو البحر وتعتمد على الدول الأخرى لإرسال أو استلام البضائع ولا تمتلك قوات بحرية خاصة بها.

المراجع

  1. “state”, britannica, Retrieved 9-2-2022. Edited.
  2. “Chapter 10: Political Geography”, opengeography, Retrieved 9-2-2022. Edited.
  3. “What are the four most essential attributes of a State?”, preservearticles, Retrieved 9-2-2022. Edited.
  4. lien (29-10-2021), “What are the essential features of a state? Defintions & Why is each necessary?”, lisbdnet, Retrieved 9-2-2022. Edited.
  5. “Shapes of states”, storymaps.arcgis, 9-9-2021, Retrieved 9-2-2022. Edited.
  6. “State shapes”, artsandculture, Retrieved 9-2-2022. Edited.
شارك في هذا المقال
صورة شخصية الكاتب مازن الفهمي - متخصص في تصميم المناهج الدراسية
بواسطة مازن الفهمي
أنا مازن الفهمي، شغوف بمجال التعليم وتطوير المناهج الدراسية. حصلت على درجة الماجستير في التربية من جامعة الملك سعود، وأمتلك خبرة تمتد لأكثر من 10 سنوات في التدريس وتصميم البرامج التعليمية. عملت كمستشار تربوي في عدة مؤسسات تعليمية، حيث ساهمت في تحسين جودة التعليم من خلال استراتيجيات مبتكرة. شغفي يكمن في إيجاد طرق جديدة لجعل التعليم تجربة ممتعة ومؤثرة للطلاب، وأسعى دائمًا لدمج التكنولوجيا في العملية التعليمية لتعزيز التفاعل والإبداع. أؤمن بأن التعليم هو أساس بناء المجتمعات، وأعمل جاهدًا لتقديم محتوى يلهم المتعلمين ويدفعهم لتحقيق طموحاتهم.
Leave a Comment