كل ما تحتاج لمعرفته حول قانون البعد بين نقطتين في التعليم

مازن الفهمي
5 دقيقة للقراءة

نص قانون البعد بين نقطتين

يُعرّف قانون البعد بين النقطتين بأنّه طول الخط المستقيم الذي يمر بين نقطتين وتكون قيمته دائمًا موجبة، ويُمكن حسابه باستخدام إحداثيات أي نقطة تقع في المستوى ثنائي الأبعاد بتطبيق الصيغة الرياضية الآتية:1

المسافة بين نقطتين = ((س2 س1)² + (ص2 – ص1)²)√

بحيث يُمثل هذا القانون المسافة بين نقطتين إحداثياتهما (سص1) و(سص2).2

اشتقاق قانون البعد بين نقطتين

يُمكن اشتقاق قانون البعد بين نقطتين من خلال ما يأتي:3

  • تحديد إحداثيّات النقطتين على المستوى الديكارتي على فرض أن النقطة الأولى تساوي أ، والنقطة الثانية تساوي ب.
  • رسم خط مُستقيم يصل بين النقطة أ والنقطة ب، وإكمال الرسم ليتشكل مثلث قائم الزاوية في النقطة ج.
  • من خلال نظرية فيثاغورس يتضح أنّ:4

(ب ج)2 + (ج أ)2 = (أب)2

  • تحديد إحداثيات النقطتين أ و ب، بحيث أن النقطة أ تساوي (س11) والنقطة ب تساوي (س22)، وبالتالي فإنّ المسافة الأفقية (ب ج) = س1 – س2 ، والمسافة العمودية (ج أ) = ص1 – ص2.
  • تعويض قيمة كل من (ب ج) و (ج أ) في الخطوة السابقة بقانون نظرية فيثاغورس فينتج ما يأتي:

المسافة2 = (س1 – س2)2 + (ص1 – ص2)2

المسافة بين النقطتين أ و ب = الجذر التربيعي للقيمة ((س1 – س2)2 + (ص1 – ص2)2).

أمثلة على حساب البعد بين نقطتين

فيما يلي بعض الأمثلة على حساب البعد بين نقطتين:

المثال الأول: جد المسافة بين النقطة أ (2،6) وبين نقطة الأصل.

الحل:

  • تُكتب المعطيات:
    • إحداثيات النقطة أ = (2،6)، إذ س1= 6، ص1= 2.
    • إحداثيات نقطة الأصل = (0،0)، إذ س2= 0، ص2= 0.
  • يُعوض في قانون المسافة:
    • المسافة بين نقطتين = ((س2 – س1)² + (ص2 – ص1)²)√
    • المسافة بين نقطتين = ((0 – 6)² + (0 – 2)²)√
    • المسافة بين نقطتين = (36 + 4)√
    • المسافة بين نقطتين = 40√
    • المسافة بين نقطتين = 6.32

المثال الثاني: احسب المسافة بين النقطة أ (2،3-) والنقطة ب (4،8-).

الحل:

  • تُكتب المعطيات:
    • إحداثيات النقطة أ = (2،3-)، إذ س1= 3، ص1= 2-.
    • إحداثيات النقطة ب = (4،8-)، إذ س2= 8، ص2= 4-.
  • يُعوض في قانون المسافة:
    • المسافة بين نقطتين = ((س2 – س1)² + (ص2 – ص1)²)√
    • المسافة بين نقطتين = ((8 – 3)² + (-4 – -2)²)√
    • المسافة بين نقطتين = (25 + 4)√
    • المسافة بين نقطتين = 29√
    • المسافة بين نقطتين = 5.38

المثال الثالث: جد المسافة بين النقطة أ (4-،7) والنقطة ب (9-،1).

الحل:

  • تُكتب المعطيات:
    • إحداثيات النقطة أ = (4-،7)، إذ س1= 4-، ص1= 7.
    • إحداثيات النقطة ب = (9-،1)، إذ س2= 9-، ص2= 1.
  • يُعوض في قانون المسافة:
    • المسافة بين نقطتين = ((س2 – س1)² + (ص2 – ص1)²)√
    • المسافة بين نقطتين = (9- – 4-)²+(1 – 7)²)√
    • المسافة بين نقطتين = (25 + 36)√
    • المسافة بين نقطتين = 61√
    • المسافة بين نقطتين = 7.8

المثال الرابع: جد المسافة بين النقطة أ (3-،5-) والنقطة ب (7-،6-).

الحل:

  • تُكتب المعطيات:
    • إحداثيات النقطة أ = (3-،5-)، إذ س1= 3-، ص1= 5-.
    • إحداثيات النقطة ب = (7-،6-)، إذ س2= 7-، ص2= 6-.
  • يُعوض في قانون المسافة:
    • المسافة بين نقطتين = ((س2 – س1)² + (ص2 – ص1)²)√
    • المسافة بين نقطتين = ((7- – 3-)² + (6- – 5-)²)√
    • المسافة بين نقطتين = (16 + 1)√
    • المسافة بين نقطتين = 17√
    • المسافة بين نقطتين = 4.12

يُمكن حساب المسافة بين أي نقطتين على المستوى الديكارتي باستخدام القانون: المسافة بين نقطتين = ((س2 س1)² + (ص2 – ص1)²)√، بحيث تُمثل هذه المسافة الخط المستقيم الرابط بين النقطتين وتكون قيمته موجبة، ولا يُمكن أن تكون هذه المسافة خطًا منحنيًا أبدًا.

المراجع

  1. “Distance Between Two Points”, CUEMATH, Retrieved 26/9/2021. Edited.
  2. “Distance formula”, Khan Academy, Retrieved 26/9/2021. Edited.
  3. “Distance Between 2 Points”, MATH is FUN, Retrieved 26/9/2021. Edited.
  4. “Distance Formula”, BYJU’S, Retrieved 26/9/2021. Edited.
شارك في هذا المقال
صورة شخصية الكاتب مازن الفهمي - متخصص في تصميم المناهج الدراسية
بواسطة مازن الفهمي
أنا مازن الفهمي، شغوف بمجال التعليم وتطوير المناهج الدراسية. حصلت على درجة الماجستير في التربية من جامعة الملك سعود، وأمتلك خبرة تمتد لأكثر من 10 سنوات في التدريس وتصميم البرامج التعليمية. عملت كمستشار تربوي في عدة مؤسسات تعليمية، حيث ساهمت في تحسين جودة التعليم من خلال استراتيجيات مبتكرة. شغفي يكمن في إيجاد طرق جديدة لجعل التعليم تجربة ممتعة ومؤثرة للطلاب، وأسعى دائمًا لدمج التكنولوجيا في العملية التعليمية لتعزيز التفاعل والإبداع. أؤمن بأن التعليم هو أساس بناء المجتمعات، وأعمل جاهدًا لتقديم محتوى يلهم المتعلمين ويدفعهم لتحقيق طموحاتهم.
Leave a Comment