فهم مفهوم القومية ودورها الحيوي في تطوير التعليم

تعريف القومية

يمكن تعريف القومية القومية على أنها ارتباط الناس بأرضهم، وولائهم وانتمائهم إليها، وإلى عادات تقاليد آبائهم وأجدادهم، وتقديم مصلحة الوطن على المصلحة الشخصية، وتعتبر القومية حركة حديثة، إلّا أنها بدأت في تكوين توجّهات محددة ومعروفة، وتؤثر على الحياة العامة والخاصة في نهاية القرن الثامن عشر.¹

تم إنشاء هذا النظام من قبل بعض الأشخاص الذين يعتقدون بأن بلادهم أفضل من الآخرين، ويعود ذلك الاعتقاد إلى بعض الجذور العرقية لديهم، ويمكن لبعض البلدان إنشاء القومية على أسس اللغة، أو الدين، أو الثقافة، أو مجموعة من القيم الاجتماعية المشتركة، حيث إن القوميين لا ينضمون إلى منظمات عالمية، ولا يتعاونون مع دول أخرى، فهم يطالبون بالاستقلال عن الدول الأخرى، ويهدفون إلى إنشاء دولة ذات حكم ذاتي لتحقيق المصلحة الذاتية للأمة.²

الفرق بين القومية والوطنية

يعتقد الأشخاص القوميون بأنه يمكن لمصالحهم المشتركة أن تحل محل جميع المصالح الفردية أو الجماعية للأفراد الآخرين، كما يعتقدون بأن لهم الحق في السيطرة على أمة أو قوم آخر بسبب تفوقهم عليهم، ويميلون إلى العدوان في بعض الحالات التي تهددهم، ويُبدون معارضتهم للعولمة أو الإمبراطورية، ويتظاهرون ضد أي فلسفة في بلادهم، مثل الدين، بينما يتميز الأشخاص الوطنيون بفخرهم ببلدهم ورغبتهم في الدفاع عنه.²

أول مظهر للقومية

برز أول مظهر من مظاهر القومية في أمريكا، وكان برفض النظام الحاكم القديم ونقل السيادة من الملك إلى الشعب، وتحرير الأمة من الاضطهاد والاستبداد داخلياً وخارجياً ولم يكن مجرد دوافع وطنية، وكما قال هانز كوهن في عام 1957م إن القومية لا يمكن تصورها دون وجود السيادة الشعبية، وأشار كارلتون هايز إلى أنَّ القومية هي اندماج عاطفي حديث لظاهرتين قديمتين للغاية؛ هما: الوطنية، والتبعية لدولة معينة.³